——我校开展第35届“新秀课”展评活动

扎实推进“五学”课堂教学改革,促进青年教师专业成长,我校于4月10日--21日举行 35 届“新秀课”展评活动,来自语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、信息技术和心理健康等11个学科33位教师参加了本次活动。

科科有创意,堂堂有精彩。本次展评活动历时两周,各学科组、各处室联动,确保此次活动的顺利开展。各评委组老师认真履职,严格按照评分细则要求,公平公正赋分。参赛老师们各展风采,以精美的课件、创新的教学设计、精炼的教学语言和丰富的学生活动打造出一堂堂异彩纷呈的“五学课堂”。

“三有”理念,行“五学”教学。在学校 “三有五维”主题教育的指引下,老师们始终围绕以学生得到为目标,认真领会学科“五学课堂”的总体架构和基本要义,全面落实“五学”教学策略,用爱心和耐心促进学生全面而有个性发展,让课堂成为师生共同前行的阵地。数学组曾婷老师从摩天轮视频中提出数学问题,多次将学生的作业进行展示,让学生分享解题思想,充分发挥学生主体作用,有着浓浓的学堂氛围;英语组何鲜老师的试卷评讲课,以考试数据为基。劢怪饕硖,重点讲解核心问题,辅以变式训练,精选习题、层层递进,引导学生学、学生练、学生讲,学生在导、悟、练中明晰解题策略,做到“授人以渔”。

教师有良策,学生有良方。老师们采用创设情境、实践调查等方式,把课堂学习与生活实际相结合;充分发挥小组合作学习和小老师的作用,积极调动学生参与课堂的热情。语文组何媛老师立足“大单元教学”,进行群文阅读教学,培养学生多文本阅读能力、创新思维能力;数学组李林妍老师通过设置趣味情景,将实际问题转化为数学问题;地理组董婕老师以京沪线创设情境,将知识与实际生活联系,让学生切实体会“学习对生活有用的地理”的乐趣;生物组熊慧老师创设情景——“色盲患者的自白”,在帮助色盲患者解惑的过程中,了解其遗传特点;信息技术组苟姣姣老师用数字游戏引入,引导学生探究新知,揭露数字游戏的奥秘,再引出编码知识,学生在活动中就学到了知识。

深研高考题,精准提素养。无论哪种基本课型,老师们对标高考,细化考点落实。英语组彭明创老师的专题复习课,结合高考题,让学生明确“考什么、怎么考”,选取有代表性的练习题,让学生通过练习,总结解题方法;物理组杨浩老师精选习题,一题一悟,举一反三,有激情、有重点、有细节、有思考、有生成;生物组党婷老师以新冠疫情为背景评析高考考向,选择实例进行分析,帮助学生逐一击破重难点,并倡导学生关注自身健康,养成积极的生活态度。

培育青蓝林,锻造未来星。“新秀课”展评活动是为青年教师搭建起施展才华和交流学习的平台。课前,参赛教师用心准备,指导教师精心指导;课后,学科组认真评议,提出中肯建议。以赛促教,以赛促研,以赛促学,激励青年教师潜心教学,用心专研,为创建“省内一流,令人尊敬的中华名校”注入青春的力量。(文:张雁红;图:苟姣姣)

附:第35届“新秀课”展评活动获奖名单

一等奖

   曹亚男  李林妍        

彭明创          冯元君          苟姣姣

二等奖

    唐佳慧   韩    庆   董    婕   赵    进   邹爱红   曾    婷   黄心宏

     唐鑫艳   陈小春       鲜   罗媛媛       每   汪思汛   成丽珠

     周可馨       俊   陈    英   安    蓉   赵祥云   梁    莉   张